教高〔2022〕111号

各普通高等学校：

为深化高等教育教学改革，提高人才培养质量，根据《河南省高等教育教学成果奖励办法》，我厅组织开展了2021年度河南省高等教育教学成果奖励工作。经学校申报、专家评审、结果公示，郑州大学申报的《区块链技术支持下的人才培养理念构建与治理创新实践》等643项成果被评为2021年度河南省高等教育教学成果奖，其中，本科高等教育奖项398项（省级优秀教材奖等同省级优秀教学成果奖），学位与研究生教育奖项75项，高等职业教育奖项170项。现将名单公布如下（见附件1，2，3），并提出以下要求：

一、表彰奖励。开展高等教育教学成果奖励工作，是进一步落实立德树人任务、改革和创新人才培养机制、提高人才培养质量的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。本次获奖项目，是广大教育工作者不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、教书育人，经过多年努力取得的创造性成果，充分体现了近年来广大教师在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的重大进展和成就。希望获奖集体和个人珍惜荣誉，继往开来、砥砺前行，再创佳绩；各高校要加大对获奖成果和获奖集体个人的宣传表彰奖励力度，建立健全鼓励引导广大教师积极参与教育教学改革的长效机制。

二、加强凝练。各高校要充分认识教学工作在高校的重要地位，加强顶层设计和统筹规划，坚持问题导向，突出特色，协同培育。进一步加强教学成果提炼，聚焦内涵发展和人才培养质量提升，打造一批展示河南高等教育教学改革发展特色、在全国有影响力的成果。

三、引领示范。各高校要充分发挥教学成果奖的示范引领作用，切实调动广大教师和教学管理人员的积极性、创造性，把先进的教学与管理理念、有效的教学方法和手段、优质的精品课程和教材应用到人才培养过程中，切实提高人才培养质量，为我省经济社会发展提供更多高质量的人才保障和智力支持。

附件:1.2021年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单（本科高等教育）

2.2021年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单（学位与研究生教育）

3.2021年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单（高等职业教育）

2022年4月15日