附件1 

河南省教育信息技术研究“十三五”规划2017年度课题选题指南

1.区域基础教育信息化发展现状与对策研究 

2.基础教育大数据支持下的精准教学研究 

3.数据化校本资源建设策略研究 

4.智慧校园建设与应用案例研究 

5.基于智慧教室环境的个性化教学研究 

6.“网络学习空间人人通”应用实践案例研究 

7.学生网络学习空间特色建设与应用研究 

8.应用网络学习空间开展家校互动的实践研究； 

9.基于统一身份认证的网络学习空间服务模式研究； 

10.基于网络空间的班级组织管理、学生综合评价研究 

11.名师网络工作室建设与应用研究 

12.网络教研机制建设与实践研究 

13.“三个课堂”建设实践研究 

14.教育信息化促进教育均衡案例研究 

15.教育信息化促进教育质量提升实证研究 

16.远程教学评估系统建设与应用研究 

17.学前教育信息化提升及应用模式研究 

18.信息技术环境下德育新模式研究 

19.网络对未成年人品德形成的影响和作用研究； 

20.信息技术与学科教学深度融合的模式研究 

21.信息技术环境下的教学方式变革研究 

22.信息技术环境下学生学习方式转变研究 

23.虚拟仿真教学资源支持下的教学模式研究 

24.基于翻转课堂的教学应用研究 

25.信息技术（大数据）支持下的学生综合素质评价研究 

26.信息技术支持下的教育教学评价改革研究 

27.区域微课程资源共建共享机制研究； 

28.微课程的教学应用策略及效果评估; 

29.交互式电子白板在学校教育教学中的应用研究 

30.互联网背景下创客教育与STEAM教育实践研究 

31.创客校本课程开发研究 

32.创客课程促进学生思维发展的研究 

33.STEAM/STEM促进中小学生创新能力培养研究 

34.中小学信息技术教育的现状、问题与对策研究 

35.校长教育信息化领导能力提升策略研究 

36.数字教材建设标准与应用研究 

37.专题教育资源（核心价值观教育、心理健康教育、行为养成教育等）的建设与应用研究 

38.开放网络课程开发与应用研究； 

39.网上学习型社区建设与应用研究 

40.AR/VR/MR在教育教学中的应用与实践研究